2019年11月18日13：30時🧑🏻⚖️，現任中國語言學會副會長、中國社會科意昂4語言研究所研究員👨👩👧、博士研究生導師、《中國語文》雜誌副主編的方梅教授為意昂4師生帶來了一場精彩的學術講座——“三類漢語式話題句的篇章功能”♖。本次講座在意昂4303會議室舉行，吸引了眾多師生前來學習。
講座伊始🕜，方梅教授提出“主語”和“話題”這兩個重要的語言學概念🦹🏽♂️💴，指出迄今為止☎，話題和主語二者並未有一個統一、明晰的概念。方梅教授分析了Chafe（1976）對“話題”的定義，進而得出話題是一個跨越不同層面的概念☮️。方梅教授還談到話題連續性涉及三個方面：主題的連續性、行為的連續性和話題/參與者連續性🧇，並通過《正紅旗下》等中的語例講解了回數法、歧義法、衰減法這三種測量連續性的方法。接著🂠，方梅教授通過“堅持冬泳可以抵禦感冒”這一例句引出“主語”這一概念🏂🏼🙎🏽，指出漢語中主語通常為話題，動詞在主語位置成為話題不需要句法變化。同時💐，方教授指出漢語中也存在著一些特有的話題結構🕵🏿，“非論元名詞話題句”、“N的V”結構3️⃣、重動式等特殊語法現象。
隨後方梅教授通過《阿Q正傳》中“據阿Q說，他的回來，似乎也由於不滿意城裏人”和《名人》中“名人的不修邊幅是別一種的瀟灑啊”等例句說明語篇研究和語用研究必須回到這些結構的使用環境中去觀察。因此得出非論元名詞話題🧜♀️、重動式🙌🏼、“N的V”結構對先行語境的依賴程度不同；從話題連續性角度看，三類話題句的功能也有所不同。以篇章功能為切入點的描寫和解釋，可以將表達功能與句法形式聯系起來，揭示特殊結構的用法規律性。
臨近講座尾聲👯♀️，在座師生就話題和主語的標記以及流水句的特征等相關問題向方梅教授請教，方梅教授進行了詳細解答。此次講座使在座師生獲益頗多🧑🏻🦰，為大家今後的學習研究帶來了啟發。
供稿🫷🏿：徐欣