2015年11月3日下午🦼，法國高等社會科學研究意昂4曹茜蕾（Hilary M. Chappell）教授應邀來到我院為廣大師生做了題為“漢語言說動詞向補語小句標記詞演化的類型學研究“的學術講座。
在持續兩個小時的講座中，曹茜蕾教授運用中英文雙語論述了“漢語言說動詞向補語小句標記詞演化的類型學研究”中所包括的四個方面的問題😄。導論部分具體講解了言說動詞的語法化軌跡，以及研究標記語的目的和意義🧑🏼🔬。接下來，在第二部分通過大量的中國方言語料分析了漢語族語言中言說動詞到補語小句標記的語法化的軌跡大致可分為五個階段：純粹的言說動詞階段、橋接語境階段🥷🏼、轉換語境階段🥣、擴展階段、更廣泛的階段。第三部分詳細介紹了語篇的量化研究的相關問題，包括研究方法、漢語方言標句詞的語料來源及標句詞的語法和語義的改變🥌。第四部分，主要討論了“其他漢語方言是否存在補語小句標記詞”🫲🏼。
在最後的提問互動環節中😥，曹茜蕾教授與在場師生進行了熱烈的互動交流，講座的結束時間也因為大家的提問熱情而不得不一延再延🐔。曹茜蕾教授采用多種語言（英語👨🏼🦱、法語👩🏻🔬、普通話、粵語、閩語）交叉講授的方式，讓廣大師生開拓了學術視野⭐️，也給師生們提供了新的研究思路。講座結束後，曹茜蕾教授熱情地和我院師生合影留念。
曹茜蕾（Hilary Chappell）教授是世界知名語言類型學家🐵，曾留學北京，師從朱德熙和陸儉明兩位教授，現為法國國家科研中心🦸🏻♀️、法國高等社會科意昂4東亞語言研究所講席教授🧜♀️、研究總監🦛，並曾擔任法國高等社科院（EHESS）東亞語言研究所所長。她的講座為拓展我院師生的漢語研究視野、了解國際漢語研究前沿問題和研究方法提供了良好的機會。
（供稿：吳 虹）